英语学习遇到瓶颈?词汇量上不去?不能自主阅读?你缺少这套最适

2018-06-29 15:46

  ”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

  一般在美国的学校幼儿园K班就在学习规则,然后一年级和二年级会在平时的阅读里面去加深和运用,比如下面这个图片,就是美国wonders G1(一年级)教材配套阅读里面关于自然拼读的内容。

  自然拼读的重要性不必多说,但是在中国孩子实际学习中却没有半点涉及,当然我指的是教材。

  枣枣也是在幼儿园的时候外教在中班和大班有教,枣妈也买了蒲公英自然拼读在家里和枣枣一起过了一遍,但是凭心而论,真没有那么系统,于是一年级的时候又趁着假期,自己找老师又好好系统地补了,再加上在wonders的课程里面也有涉及,还好这一课暂时还没有落下。

  但是反观周围朋友的孩子,基本上所有的自然拼读课程都是在课外机构学习的,还有公立学校的很多孩子没有真正系统地接触自然拼读的课程。因为在与枣枣共同学习英语过程中知道它的重要性,所以我看到康妈的这套专门给中国孩子,尤其是一二年级甚至没有接触过自然拼读的孩子设计的自然拼读课,我想是时候介绍给更多的麻麻!

  从小样同学K2幼儿园中班开始面试小学,许多孩子手里握着剑桥英语证书资质申请名校的时候,小样妈才意识到该抓一抓英语了。

  我重点了解了剑桥少儿英语考试,在拿到剑桥模拟试卷那一刻我有点懵,其中对孩子的英语拼写,认单词的部分要求不低啊。像小样这种从来没有刻意记词认词的孩子来说,考试的线分。

  小样妈又开始重新梳理了一下幼稚园的英文教材,搜集对比了很多关于“自然拼读”的资料,发现幼稚园的教学还停留在26个字母发音初级阶段,于是我焦虑了一段时间,开始让孩子加强认词方面的学习,但效果并不是很理想。

  直到今年K3这学期,幼稚园英语课“自然拼读”部分的逐渐深入,加入了很多组合音节,和示例的词汇。

  突然有一天,小样同学可以自己认读很多英文绘本了,多音节的词汇也都认识了很多,拼写部分在我按照自然拼读方式的引导下也能拼写出很多单词。回过头再去看剑桥少儿英语考试的模拟题,单词部分就真是太简单了。

  小样妈发现,英语国家通常在幼儿园的阶段从26个字母发音开始,贯穿三年时间慢慢去学习自然拼读基础发音。

  而我们国内的幼儿园大部分没有这样的英语的基础课,即使有相对来说也非常浅非常少,远远不够打基础的,从小学开始孩子才正式学习英文,甚至更多的地方从三年级才开始学,学校更没有系统的自然拼读法。

  市面上有非常多的自然拼读课,各种音频视频,有收费的也有免费的,我们都会收集非常多的资源和方法。这些多多少少都可以帮到孩子一些,但是要说有好的效果,非常大的促进还真不好说。因为这些零散的资源,内容涉及比较表面化,不够深入和系统。资源搜集的越多,发现越来越杂乱而没有头绪,我们真正缺乏的是足够全面、足够系统和由简入深的全套自然拼读方法。

  在对比了市面上的资源以后,喜欢干货和实战的我们,对“康妈”实践出真知的自然拼读课程体系非常认同,《康妈自然拼读课》的全面和系统化,正是中国市场缺少的,非常适合中国孩子学习的一套自然拼读工具。

  《康妈自然拼读课》让在幼儿阶段没有打好基础,到小学又被要求达到一定英语词汇量和阅读水平的孩子,学习系统的自然拼,做好这样的过度衔接。

  有英语基础,没有系统的学习和自然拼读法,康妈自然拼读课可以帮孩子加强巩固,再配合做和增加阅读来打牢基础。

  女儿现在深圳一所外国语小学读二年级,之前在双语幼儿园和家里做了一些英语启蒙。上小学后,学校每学期先学一本自然拼读教材,然后再是综合教材,并配合课外阅读。

  我感觉她的英语学习方法还比较合理,但自然拼读还是不够扎实,容易忘记。反思原因,虽然是学习了一些拼读规则,但是没有对接足够的应用,自然就容易忘记。所以让她再系统地学习自然拼读,并配合和听读,巩固效果。她说这样复习了旧的,学了新的,感觉自己提升了。

  自然拼读就像拼音一样,有助于孩子认识英语单词。尤其孩子在认知阶段,无大孩子但需要注意的是,自然拼读要有一定量的听力基础。

  Q1:孩子可以听懂意思,比如各种颜色,但是看到单词却无法认出。比如Yellow、Red、Blue这些单词如何区分?

  康妈学堂中对儿童的英语启蒙做了详细的指导方式,二年级前都在启蒙期。所以父母们不需要过分鸡娃,要保持孩子们对英语的兴趣和爱好。基本控制在每天20分钟到30分钟就可以啦!

  这套课程一共60节课,每节约30分钟。从字母开始,辅音、单元音到组合发音,层层递进。每节课按照学习三部曲“学发音”、“读一读”和“写字母”,并且配合有趣的诗歌和故事,加深印象。

  以经典的Phonic Kids(引进名:蒲公英英语拼读王)作为基础,进行了很多扩充和优化。全套课程加教材,总共涵盖170个基础发音,24个扩展规则,配套的图文例词达1600+个左右。也就是说,我们认真学完这套自然拼读课,孩子的常见词汇量能到达这个词汇量级哦。。

  除了课程以外,康妈团队开发了配套的课程教材,除了增加大量的图文词汇以外,还配套了相应的以及测试,进一步巩固效果。

  课程老师是英语专业硕士,曾在美国任教,教学效果优秀,风格亲切自然。善于引导孩子们认真愉快地学习。

  1、老师一边示范发音,一边解释发音要领。孩子跟着学发音,爸爸妈妈也可以参考要领进行。

  2、扩充新的例词,选用高频常用词,并且发音字母的更加灵活,出现在单词的首位、末尾、中间,都有可能。

  3、Chant time咏唱时间,用咏唱的方式,朗朗上口,小朋友很容易记住。

  可以看出,针对一个发音规则,采用了多种不同的方式,图片、单词读写、歌谣、故事等等,来反复加深印象。学完一个单元,还可以来做做测试,巩固效果。

  虽然写着配套教材需要单独购买,我们还是争取到了赠送。近200页的教材,图文并茂。包含:

  测试与题:除了每一节的小外,另外开发了14套与测试题,进行复习与验收。

  双语书单:研究总结的书单20页的分类罗列和说明,包括母语体系、英语体系以及家长成长学习等。

  康妈自2016年以来,一直在全国各大城市开展家长营课,这是四天的线下实体课的浓缩精华。它能帮助家长根据自己孩子的需求,制定系统的双语学习方案,选择适合的学习资源。值得反复聆听,在实践中体会。

  康妈因儿子体弱多病而带孩子在家上学5年,却成就了儿子就读美国顶尖私立高中,并且成长为参加铁人三项运动的健将。康妈在书中分享了游学生活经历和教育。大家可以从中了解一种新的生活方式和教育模式,学习康妈双语教育的体系和方法,为自己的生活和教育带来重大的和改变。

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